It's tough to handle in just a week all the thinking of Students about Climate Change but after hard brainstormings to explore the real causes of such a climate crisis...here, the awesome results :
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'Students collaborating like scientific apprentices, dealing with such a delicate issue and in French...'
1- The main differences to know about Climate & Weather (developing background knowledge)
2- Their personal definition of Climate Change.
3- Development of their own prediction-hypothesis on the fact that climate is changing.
4- Their conclusions why Humans are causing the climate?
Es difícil manejar en solo una semana todo el pensamiento de los estudiantes sobre el cambio climático, pero después de una intensa lluvia de ideas para explorar las causas reales de una crisis climática de este tipo ... aquí, los impresionantes resultados:
'Estudiantes que colaboran como aprendices científicos, que tratan un tema tan delicado y en francés ...'
1- Las principales diferencias para saber sobre el clima y la meteorología (desarrollo de conocimientos básicos)
2- Su definición personal del cambio climático.
3- Desarrollo de su propia hipótesis de predicción sobre el hecho de que el clima está cambiando.
4- Sus conclusiones ¿por qué los humanos son la principal causa del cambio climático?
Il est difficile de gérer en une semaine toutes les réflexions des étudiants sur le changement climatique, mais après de difficiles réflexions pour explorer les causes réelles d'une telle crise climatique ... voici les résultats impressionnants:
"Des étudiants collaborant comme des apprentis scientifiques, traitant d'un sujet aussi délicat que le français ..."
1- Les principales différences à connaître sur le climat et la météo (développer des connaissances de base)
2- Leur définition personnelle du changement climatique.
3- Développement de leur propre hypothèse de prévision sur le fait que le climat change.
4- Leurs conclusions, pourquoi les humains sont-ils la cause principale du changement climatique?
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