sábado, 24 de octubre de 2020

#ClimateActionP : Semaine 4: Séance didactique

 


Climate Action Project 

  Semaine 4


 Sujet: Les solutions face au changement climatique


Questions pour la semaine:

  • Comment puis-je m'appuyer sur mes acquis pour me connecter à de nouvelles idées?

  • Quelles actions les individus peuvent-ils entreprendre pour faire face à la crise climatique?

  • Quelles actions les organisations et les gouvernements peuvent-ils entreprendre pour faire face à la crise climatique?

  • Comment une personne / classe individuelle peut-elle faire une différence par l'action?

viernes, 23 de octubre de 2020

#ClimateActionP: Plannifiction des actions: AGISSONS!

 ACTION:

Recycler des bouteilles plastiques en mur végétal

 

Et si au lieu de jeter ses bouteilles plastiques, on les recyclait pour en faire un jardin mural ? 

Chaque jour, 25 millions de bouteilles plastiques sont consommées en France pour seulement 49% qui sont recyclées (*). Il faut environ 1000 ans (*) à une bouteille pour se biodégrader. Autant dire que vous avez peu de chance de trouver une bouteille dégradée dans votre vie.

domingo, 18 de octubre de 2020

#ClimateActionP: Semaine 3

 

Semaine 3: Virtuelles & globales Interactions

Sachant que les étudiants des autres classes du monde entier sont passés par le même processus pour déterminer leurs 4 effets majeurs du changement climatique, la confiance peut être établie en créant une communauté d'experts de confiance.

lunes, 12 de octubre de 2020

#ClimateActionP : Semaine 2: Séance didactique

Climate Action Project

SEMAINE 2

Sujet: Effets du Changement Climatique. 


Question pour la semaine:
  • Quel est l'impact du changement climatique sur ma communauté locale?


Action collective: co-créer une carte du monde démontrant les effets locaux du changement climatique

sábado, 10 de octubre de 2020

#ClimateActionP SEMAINE 1: LES CAUSES


 Jamboard 2º Bach Semaine 1 / Groupe 1





Semaine 1: Groupe 2

OBJECTIF 1:


  • Quelle est votre définition du changement climatique? (Neus, Marina)

Le changement climatique est le change du climat fait par les hommes, avec beaucoup de déchets, et le pas pillage d'énergie, et le dioxyde de carbone, que va détruire notre monde, et nous avons faire quelque-chose pour terminer avec le changement climatique.

Ce processus agit contre la terre de manière négative et très rapidement comme la température ou la contamination.




  • Différences: temps et le climat (Alba)

Le temps est l’état de l’atmosphère à un moment déterminé. Par contre, le climat est les températures moyennes dans un sur lieu concret et une longue période de temps



  • Causes du changement climatique 

-Il y a des gaz d'effet serre qui agissent comment le verre dans un serre. (Gloria) 

       

sábado, 26 de septiembre de 2020

#ClimateActionP Octobre 2020: SEMAINE 1

 

Climate Action Project:  

Présentation 

Bienvenue!

Au cours des six prochaines semaines, vous allez rejoindre des milliers d'autres classes du monde entier grâce à la recherche et à l'innovation servant à examiner le changement climatique en explorant les causes, les solutions, les actions et les interactions spéciales! 

Nous accueillerons des invités incroyables, notamment des experts du WWF, de la NASA et de l'ONU.


Boîte d'action climatique de classe