PLANIFICACIÓN PARA PROYECTO EDUCATIVO SOLIDARIO: Secuencia Didáctica de una carta formal: Expresión Escrita

PLANIFICACIÓN PARA PROYECTO EDUCATIVO SOLIDARIO: Secuencia Didáctica de una carta formal: Expresión Escrita

¡Imagínese lo que sucedería si todos comenzásemos a recolectar artículos significativos e impresionantes para subastarlos! Los beneficios podrían ser mandados a una Asociación Benéfica, ONGs del barrio o  servir a organizar viajes solidarios...

¿Cómo puedo ser parte de esto?

¡Involucra a tus alumnos!

Propuesta de planificación:

+ Proyecto: elaborar una carta formal y convincente para recaudar Fondos o Material mediante una subasta para el proyecto solidario que haya elegido el centro educativo.

+ Periodo: 1ª,2ª o 3ª evaluación. Aproximadamente 2-3 sesiones según criterio del profesor.

+ Propósito: participar en la redacción de una carta manuscrita dirigida a una empresa, una entidad o famoso con el fin de conseguir un objeto ( una pelota, una raqueta, una camiseta...) o material de primeros auxilios por ejemplo.

+ Asignaturas: Castellano, Valenciano, Inglés, Francés, Alemán..., Plástica.

+ Ciclos: Primaria y secundaria.

+ Profesor/a coordinador/a

Asignaturas & Temas transversales

Actividades

Castellano Inglés Valenciano Francés... Educar en valores: potenciar y afianzar una cultura y forma de ser basadas en ideas solidarias. Los objetivos de Desarrollo Sostenible para 2030: ODS Objetivos: 1 - fin de la pobreza 4 - educación de calidad 7 - energía asequible y no contaminante 10 - reducción de la desigualdad

Redactar una carta formal a XXX, solicitando recibir en el cole XXX (un objeto valioso de un equipo de basket, fútbol, material de primeros auxilios…), explicando el motivo benéfico y solidario (ej:) dinero recogido con la rifa navideña será destinado a la construcción de unas aulas sostenibles . Cada alumno podrá presentarse y hablar de su colegio y sus aficiones, también mediante un dibujo.  Describir y dibujar las diferentes actividades que existen en su comunidad y comparar los beneficios que les aporta frente a otros. Colorear dibujos que más les agradan sobre la ayuda a los demás, el deporte...

Aprendizajes esperados	Objetivos curriculares	Competencias
Aprender a escribir una carta convincente, incluir dibujos o declaraciones acerca de por qué ayudar a los demás, el Proyecto solidario del del colegio y por qué es importante para ellos.  Esta también podría ser una oportunidad para aprender más sobre la vida cotidiana de los niños en África, su estilo de vida, sus costumbres… Después de la subasta, podrá comprobar el impacto de sus acciones y será  muy emocionante para ellos.	Planificar y redactar un texto formal de acuerdo con un motivo y una estructura determinados. Reconocimiento de las partes y características de una petición escrita. Redacción de un texto formal: carta al director duna entidad, una persona influyente.. Interés por redactar textos formales de forma clara, respetuosa y tolerante. Hábito de mostrar cortesía y respeto en situaciones de intercambio comunicativo. Analizar la estructura de una petición identificando las partes destacadas.	Redacta una carta formal con limpieza, claridad y orden. Utiliza un vocabulario de cortesía para dirigirte en la carta formal. Indica los datos del destinatario y de la persona que va a recibirlo en el lugar correspondiente. Conoce cómo planificar y escribir una carta formal  según la estructura y características requeridas. Expresa las ideas presentadas con argumentos sólidos. *Identifica los beneficios de trabajar en equipo, empleando un diálogo respetuoso al intercambiar puntos de vista diferentes.

+ Evaluación: Según el criterio del profesor se podrá evaluar individualmente o por trabajo cooperativo.*